[图文]湖州市名教师  张建萍
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湖州市名教师  张建萍
作者:湖州继续…    文章来源:湖州继续教育中心    点击数:1372    更新时间:2015-4-9

 

姓  名

张建萍

性别

出生

年月

68.2

参加工

作时间

1987.8

政治面貌

中共

党员

学历

大学

工作

单位

湖州市少年宫

  

主任、书记

 

中学高级

任教学科

音乐

社会兼职

湖州市少工委副主任、湖州市音乐家协会主席团成员

名师工作室名称

 

获得县区(市属)级及以上荣誉称号

浙江省优秀青年教师

湖州市学科教学骨干

湖州市教学能手

湖州市教学明星

浙江省特级教师

湖州市中小学第一批名教师(第一层次)

浙江省少先队先进工作者

从教寄语

艺术是温暖的,因为,它是来自人心灵深处的情感烙印;艺术是闪亮的,因为,有你们一群群天真活泼的孩子们的快乐笑声。

个人简介

1.2010赴宁波参加周琦老师音乐教学研讨活动并作点评

22010年赴长兴为音乐教师作音乐教学专题讲座

3.20114月参加“浙江省‘百人千场’中小学音乐名师送教活动” 浙江省高端班音乐学科第三次集中培训活动,并作课堂教学点评和讲座。

3.2011年赴余杭教师进修学校为音乐教师作《在文化浸润中学习音乐》讲座

4.201111月为省青少年校外活动场所器乐教师作《器乐教师的能力和修养》

5.2012年赴义乌参加音乐课堂教学点评并作专题讲座

6. 20128月,为吴兴区音乐教师做《浅谈音乐教研论文的撰写》讲座

7.20148月,为吴兴区音乐教师做《浅谈音乐教研论文的撰写》讲座

8.201410月为舟山市音乐教师作《关于音乐教学文化的思考》

9.2014年编辑出版了张建萍音乐教学文集《我的田野》

专题讲座

专题1《在文化浸润中学习音乐》

内容简介:。一是如何通过学习接触音乐文化及与其它文化、历史等关系,进一步感受、尊重和理解音乐的文化内涵;二是如何培养学生丰富的情感,使学生拥有深刻而丰富的音乐体验,感受音乐的美;三是音乐课堂教学如何充分尊重和理解学生的学习方式,保护学生的自尊和自信,发展学生的个性,体现师生之间的人文关怀。

适合对象:音乐骨干教师培训

专题2:《如何开展音乐教学科研》

内容简介:包括《如何撰写音乐教学论文》、《如何撰写音乐教育案例》、《案例反思与教师专业发展》、《让教育研究成为我们的主动追求》等内容。可以分为3-5讲。

适合对象:新教师培训、音乐骨干教师培训

专题3《以课例为载体提高音乐课堂教学有效性的实践与研究》

内容简介:概括提炼提高音乐课堂教学有效性的一些策略手段,其中最主要的策略是“以课例为载体”,具体内容为“九步法”、“四环节”等,使课堂教学理念转化为新的课堂教学行为。

适合对象:音乐骨干教师培训

 

文章录入:hjj_qjz    责任编辑:钱建中 
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