[图文]湖州市名教师  羊 刚
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湖州市名教师  羊 刚
作者:湖州继续…    文章来源:湖州继续教育中心    点击数:1587    更新时间:2015-5-5

姓  名

羊刚

性别

出生

年月

1957.9

参加工

作时间

1976.1

政治面貌

中共

党员

学历

大学

工作

单位

湖州中学

   

教师、校

教科室主任

职称

中学高级教师

任教

学科

语文

社会兼职

浙江省中语会副会长

名师工作室名称

羊刚高中语文工作室

获得县区(市属)级及以上荣誉称号

浙江省教坛新秀(1988年)湖州市德育先进个人(1989)湖州市十佳青年1989年)浙江省优秀中青年教师(1992年)浙江省高中阅读教学比赛一等奖(1996年)湖州市市学术技术带头人(1997年)湖州市第二届教学明星(1999年)浙江省特级教师(2000年)湖州市突出贡献科技人才奖(2003年)湖州市局级优秀党员(2006年)

从教寄语

我见青山多妩媚,料青山见我应如是

个人简介

教育部新课程远程培训项目(华东师大巢宗祺教授主持):表达能力的培养

浙江省地市教研员培训:小说的核心知识与教学、语文知识拓展类选修课程框架

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浙大理学院继续教育学院高考复习研讨会:阅读备考、写作备考

浙江大学首届浙派名师培训班:实践导师

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浙江外国语学院骨干教师培训:高中小说教学新思维(诸暨、杭州)

省语文疑难问题解决专题研讨(温州2014):语文学习力内涵与结构要素

湖州市第一层次名师培养计划:听课、评课、磨课,论文答辩等

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湖州市语文骨干教师培训计划、活动组织,湖州市名师班班主任、指导教师,湖州市领雁工程项目 论文答辩

近五年发表的文章以课例评析为主,5篇发表于核心期刊。最近为“全国学术期刊”《语文学习》“名师”栏目撰写《探寻抵抗岁月》,以5000余字的篇幅概述本人成长历程与感悟。

专题讲座

专题1:《教学案例的描述与分析》

内容简介:案例是解决具体教学问题的一把钥匙,是教师业务进修的一架梯子,是教师学习理论、研究理论的一块肥沃的土壤。一个典型的案例,有时可以追踪到教师成长的轨迹。在众多的案例中,可以寻找到教育学、课程论、教学论提出的某些理论假设的支持或反驳的论据。

适合对象:新教师培训、骨干教师培训

专题2:《学科觉识············教学路径·教育哲学——我看语文教学》

内容简介:结合本人的教学实践、研究,阐述对语文课程、语文教学方法论、教育哲学观的认识。

适合对象:语文骨干教师培训

专题3:《高中语文写作教学的若干问题》

内容简介:结合本人的教学实践、研究,回答一线教师作文教学中产生困惑,比如中学生该写怎样的文章、为什么作文教学体系中一定要有指令性作文、自由作文两种训练、所谓写生活究竟是怎么一回事,等等。

适合对象:语文骨干教师培训

专题4:《擎一把火炬,照亮学生也照亮自己——与青年教师谈专业发展》

内容简介:结合本人的发展历程,谈谈什么是教师专业发展、教师专业发展的核心是什么、如何加速专业发展的进程等等。

适合对象:青年教师培训

 

 

 

文章录入:hjj_qjz    责任编辑:钱建中 
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